Tecnología de Información y Comunicación. ( Copy )

Tecnología de Información y Comunicación.

Nombre Asignatura: Tecnología de Información y Comunicación

Año al que pertenece: Undécimo, Primer Semestre
Autor: Karla Chévez

UNIDADES EN QUE SE DIVIDE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I: Evolución histórica de la tecnología.

UNIDAD II: Herramientas electrónicas de comunicación.

DESCRIPCIÓN DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO

Este espacio curricular se fundamenta teórica y prácticamente en el uso y manejo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s) como un medio de información para que el estudiante amplíe sus saberes; utilizando las diferentes herramientas que ha desarrollado la tecnología y que se encuentran disponible. Dicho espacio curricular trata de lograr el aprendizaje no solo del funcionamiento de las TIC´s, sino esencialmente que puedan acceder al conocimiento de la información universal, que favorezca la formación científica y Técnica de los alumnos.

PROPÓSITO GENERAL DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO

Los estudiantes de educación media que cursan el BCH adquieran las competencias en el uso y manejo de las TIC´s, a fin de aprovechar las oportunidades que ofrece la tecnología actual, tanto para acceder al conocimiento de la información, como para desarrollar habilidades y destrezas en la búsqueda de información en las diferentes redes y formas de comunicación como el internet y otros.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

• Describe la evolución Histórica de las tecnologías.
• Describe cada una de las diferentes tecnologías utilizadas para la comunicación.
• Define los fundamentos del uso del Internet utilizándolo como herramienta para la transferencia de información.
• Realiza investigaciones acerca de los temas relacionados con la

      asignatura de Tecnología de Información y Comunicación.

• Aplica conocimientos tecnológicos de manera práctica, que resalten el uso de las aplicaciones reales de la tecnología.
• Utiliza las TIC´s para realizar investigaciones en diferentes temas y a la vez comunicarse con diferentes escenarios del mundo tecnológico por medio de las herramientas requeridas en la comunicación.
• Interactúa con las plataformas virtuales durante el  aprendizaje  de  la

      temática en herramientas electrónicas de comunicación.

• Interactúa con el internet de una manera adecuada para la creación y uso de correos electrónicos y otras aplicaciones existentes que conciernen al estudiante.
• Utiliza las redes de comunicación e información como herramienta de aprendizaje.

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