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Fundamentos de Ética Profesional.

Nombre Asignatura: Fundamentos de ética profesional.

Año al que pertenece: Undécimo grado de BCH, Segundo Semestre
Autor: Christian Fúnez

UNIDADES EN QUE SE DIVIDE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I: Fundamentación Básica De La Ética y La Moral.

UNIDAD II: Valores Éticos y Morales Para Una Mejor Convivencia.

UNIDAD III: Ética, La Base Del Carácter.

DESCRIPCIÓN DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO

El Espacio curricular Fundamentos de Ética Profesional está conformado por un conjunto de conocimientos humanísticos y sociales, este campo aporta elementos teóricos y metodológicos que guían al Bachiller en Ciencias y Humanidades en su proceso de formación, dado que la ética profesional como rama de la Filosofía, busca la comprensión de los valores y principios morales que regulan la vida individual y social ofreciendo  una base para la reflexión ética que sirve de guía para orientar su conducta en cualquier ámbito de la vida personal, familiar, escolar, social y Profesional.

                    PROPÓSITO GENERAL DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO
El enfoque del programa de estudio, lejos de imponer una visión única a la escala de valores, pretende estimular la reflexión sistemática y el análisis crítico y autónomo de los valores que orientan sus actos; así como de la búsqueda compartida de principios que concilien los intereses individuales y en grupo.
Lo que planteará   en los diferentes espacios de aprendizaje, problemas y soluciones en los ámbitos de decisión personal y social, de la diversidad cultural, el desarrollo de la ciencia, la tecnología, mediante el análisis y la reflexión sustentados en información objetiva, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto y tolerancia.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

• Conceptualizar la  Ética  general y profesional  mostrando su  relación  con  la moral,  para practicar estos conocimientos en su vida personal y profesional.

• Valorar y  reconocer  la  importancia  de  la  dimensión  ética  en  el profesional y su compromiso con la  construcción de una sociedad más justa.

• Mantener una  actitud  respetuosa  hacia  la  multiculturalidad  y  diversidad  de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

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