Psicología

Nombre Asignatura: Psicología.

Año al que pertenece: Décimo grado de BTP y BCH, primer semestre.

Autor:

Bella de Enamorado

Bella Iris Irías Santos, es licenciada en Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) Su formación académica preuniversitaria, hasta High School, transcurrió entre la Escuela Academia Americana y el Instituto Bilingüe Valle de Sula, ambos de San Pedro Sula, Honduras. Aunque su lengua materna es el español, domina el idioma inglés. Su experiencia docente es de alrededor de doce años, como directora y maestra principal del sistema Educación en Casa (Home School), utilizando el programa internacional de la institución Christian Liberty Academy, en la formación de sus hijos; quienes en la actualidad ejercen como destacados profesionales. Adicionalmente se desempeñó como Psicóloga en la Fundación Hogar Los Ángeles en Valle de Ángeles y en el Departamento de Orientación del Instituto España Jesús Milla Selva.

UNIDADES EN QUE SE DIVIDE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I: Ciclo Vital y Desarrollo de habilidades para el aprendizaje permanente.

UNIDAD II: Habilidades sociales.

UNIDAD III: Proceso de toma de decisiones.

UNIDAD IV: Proceso meta cognitivo.

DESCRIPCIÓN DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO

El   campo del conocimiento de Psicología se propone desarrollar capacidades cognitivas que faciliten al educando, la construcción de nuevos aprendizajes, empleando los saberes adquiridos para comprenderse así mismo, vivir, convivir con los demás en armonía y mejorando el entorno que lo rodea.

Este campo del conocimiento se compone de cuatro unidades de competencia encaminadas a favorecer el auto-descubrimiento, desarrollar planes de mejoramiento personal  y aprendizaje permanente, fortalecer el proceso de toma de decisiones, favorecer el proceso meta cognitivo, promover el desarrollo de habilidades sociales que contribuye al perfil profesional.

PROPÓSITO GENERAL DEL CAMPO DEL CONOCIMIENTO
Este campo del conocimiento está orientado a fomentar en los educandos, la capacidad de gestionar sus propios aprendizajes, a optar por una autonomía creciente en su carrera académica y profesional, así como a disponer de herramientas intelectuales y sociales que les permitan aprender a lo largo de la vida, fomentar el auto-desempeño, de allí que los educandos desarrollen estrategias cognitivas de alto nivel como ser la meta cognición, la cual permitirá identificar sus fortalezas y debilidades en las distintas áreas de su vida personal, social y profesional.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

• Demostrar habilidades y actitudes para el auto-descubrimiento, procesos meta cognitivos en el marco de un aprendizaje permanente y que contribuyan al desarrollo personal y profesional.
  
  
• Manifestar habilidades sociales que fortalezcan la conducta.
  
  
• Identificar espacios para la convivencia y el desarrollo de relaciones interpersonales de calidad.
• 
  Mostrar habilidades para el manejo adecuado de conflictos en contextos personales, laborales y sociales.
• 
  Llevar a cabo el proceso de toma de decisiones en contextos personales, laborales y sociales.

• Disponibilidad: 200 En Stock